Le département recherche un ingénieur ayant de l’expérience dans la direction d’équipes de conception et dans le développement de produits innovants, pour renforcer notre équipe existante d’enseignants et de chercheurs centrés sur la conception d’ingénierie.
La principale responsabilité de ce poste est l’amélioration continue et la réalisation du projet de conception de premier cycle dans le cadre du programme de génie mécanique. Le projet capstone est une expérience d’apprentissage basée sur un projet de 8 mois au cours de la dernière année d’études de premier cycle, dans laquelle des équipes de 3 à 4 étudiants conçoivent des solutions techniques à des problèmes présentés par des clients de l’industrie, du monde universitaire et de la communauté locale.
Dans le cadre de ce projet, les étudiants relèvent un défi de conception ouvert, qu’ils transforment en un concept final éprouvé grâce à un processus de conception créatif, mais structuré, basé sur le travail en équipe. Ce cours est essentiel pour développer le jugement de l’ingénieur et la compétence dans l’utilisation des outils d’ingénierie (y compris les logiciels et le matériel) afin de produire des solutions techniques détaillées aux problèmes contemporains et constitue une passerelle importante entre les études de premier cycle et la pratique professionnelle. En s’appuyant sur son expérience antérieure, le candidat retenu apportera une vision unique et un mentorat aux étudiants du projet capstone.
Le candidat retenu travaillera également en étroite collaboration avec le vice-doyen de la faculté chargé de la communauté et de la culture, ainsi qu’avec les présidents et le personnel des départements de génie mécanique, électrique et informatique et de génie civil, afin de soutenir les activités des équipes de compétition d’ingénierie des étudiants. Les activités des équipes de compétition sont menées par les étudiants mais utilisent des installations et des équipements fournis par la faculté, ainsi que des conseils techniques fournis par les conseillers de la faculté. Ce nouveau poste permettra d’encadrer davantage les équipes de compétition étudiantes en matière de conception, de les orienter vers des normes et des procédures de sécurité appropriées et de coordonner et de superviser certaines activités de laboratoire et d’essais sur le terrain.
Le département de génie mécanique lance un appel à candidatures pour un poste de professeur assistant qui débutera idéalement en septembre 2025. La convention collective du corps professoral et des bibliothécaires prévoit la promotion des membres du corps professoral à un poste permanent. Les candidats doivent être titulaires d’un permis d’ingénieur au Canada ou disposer d’une voie claire et établie vers l’enregistrement et s’engager personnellement à obtenir le permis d’ingénieur auprès de Engineers and Geoscientists of British Columbia dès que possible.
Le département recherche un ingénieur ayant l’expérience de la direction d’équipes de conception et du développement de produits innovants, afin d’étoffer l’équipe existante d’enseignants et de chercheurs centrés sur la conception technique.
La principale responsabilité de ce poste de professeur est l’amélioration continue et l’exécution du projet de conception de premier cycle dans le cadre du programme de génie mécanique. Le projet capstone est une expérience d’apprentissage basée sur un projet de 8 mois au cours de la dernière année d’études de premier cycle, dans laquelle des équipes de 3 à 4 étudiants conçoivent des solutions techniques à des problèmes présentés par des clients de l’industrie, du monde universitaire et de la communauté locale.
Dans le cadre de ce projet, les étudiants relèvent un défi de conception ouvert, qu’ils transforment en un concept final éprouvé grâce à un processus de conception créatif, mais structuré, basé sur le travail en équipe. Ce cours est essentiel pour développer le jugement de l’ingénieur et la compétence dans l’utilisation des outils d’ingénierie (y compris les logiciels et le matériel) afin de produire des solutions techniques détaillées aux problèmes contemporains et constitue une passerelle importante entre les études de premier cycle et la pratique professionnelle. En s’appuyant sur son expérience antérieure, le candidat retenu apportera une vision unique et un mentorat aux étudiants du projet capstone.
Le candidat retenu travaillera également en étroite collaboration avec le vice-doyen de la faculté chargé de la communauté et de la culture, ainsi qu’avec les présidents et le personnel des départements de génie mécanique, électrique et informatique et de génie civil, afin de soutenir les activités des équipes de compétition d’ingénierie des étudiants. Les activités des équipes de compétition sont menées par les étudiants mais utilisent des installations et des équipements fournis par la faculté, ainsi que des conseils techniques fournis par les conseillers de la faculté. Ce nouveau poste permettra d’encadrer davantage les équipes de compétition étudiantes en matière de conception, de les orienter vers des normes et des procédures de sécurité appropriées et de coordonner et superviser certaines activités de laboratoire et d’essais sur le terrain.
Le candidat retenu devra :
– être titulaire d’une licence en génie mécanique ou dans une discipline proche. Un diplôme d’études supérieures obtenu dans le cadre d’un projet ou d’un programme de thèse dans une discipline d’ingénierie connexe serait considéré comme un atout.
– avoir une expérience démontrable dans le domaine de l’ingénierie de conception industrielle
– avoir d’excellentes compétences en matière de gestion de projet
– avoir de l’expérience dans l’identification et l’application des codes et des normes dans la pratique de la conception technique
– avoir une capacité avérée à diriger des équipes de conception composées de membres divers et pluridisciplinaires.
– avoir le potentiel d’exceller dans l’encadrement d’activités d’apprentissage basées sur des projets pour les étudiants de premier cycle. Ce potentiel peut être attesté par
o des expériences antérieures de supervision, de mentorat et/ou d’enseignement
o un réseau professionnel étendu et une capacité à mener une action de sensibilisation efficace qui soutiendra la sollicitation de projets industriels
o une maîtrise technique des outils de conception technique et de prototypage
o d’excellentes compétences interpersonnelles avec la capacité de superviser des activités de conception en face à face et à distance (en ligne)
o capacité à créer un environnement de travail inclusif qui encourage la diversité des perspectives et des points de vue dans le cadre du processus de conception
– être familiarisé avec les mécanismes de gestion de la propriété intellectuelle dans les projets de conception menés par l’industrie.
Les responsabilités du poste sont les suivantes
– collaborer avec le responsable des partenariats communautaires de la faculté pour développer et entretenir un réseau de parties prenantes de l’industrie et de la communauté qui soutiennent un apport continu de propositions de projets de conception motivés par l’industrie et la communauté
– développer des activités d’apprentissage et des stratégies d’évaluation liées au processus de conception, à la gestion de projet, au travail d’équipe et à la communication écrite/orale
– collaborer avec les membres de la faculté et du personnel de l’équipe de conception technique afin d’améliorer les résultats de la conception pour les étudiants en génie mécanique de l’UVic.
– coordonner avec le chef machiniste du département les services de fabrication de prototypes pour les projets des étudiants de premier cycle et les équipes de compétition des étudiants
– travailler avec les collègues de la faculté pour identifier les possibilités d’obtenir un financement pour soutenir les activités de conception des étudiants
– collaborer avec le responsable du laboratoire du département pour superviser l’utilisation par les étudiants des différents espaces de conception, notamment en établissant des procédures de formation à la sécurité appropriées et des certifications internes connexes pour l’accès à l’équipement
– contribuer aux processus d’accréditation des programmes menés par le responsable de l’accréditation de la faculté
– travailler en étroite collaboration avec le doyen adjoint de la faculté, chargé de la communauté et de la culture, afin de soutenir les activités d’équipe des étudiants et de trouver des moyens d’intégrer les activités d’équipe dans l’expérience de fin d’études.
Les qualifications du candidat, son expérience, la demande globale du marché et son rang détermineront l’offre salariale finale du candidat. Le salaire pour ce poste comprend une fourchette salariale compétitive de 115 930 $ à 143 208 $. L’UVic s’engage à offrir un salaire équitable et compétitif, ainsi qu’un ensemble d’avantages sociaux généreux, des congés admissibles et un régime de retraite.
Le département de génie mécanique de l’Université de Victoria propose des programmes de licence, de maîtrise et de doctorat. Il compte 27 membres du corps enseignant, dont deux chaires de recherche du Canada, plus de 550 étudiants de premier cycle et plus de 130 étudiants de deuxième cycle. La collaboration industrielle enrichit nos activités d’enseignement et de recherche, et notre expertise dans les domaines des systèmes énergétiques propres, des véhicules avancés, de l’aérospatiale, des systèmes biomédicaux, de la mécatronique et de la robotique est démontrée dans des programmes d’études de premier et de deuxième cycle dynamiques qui exposent nos étudiants à des outils, des technologies et des systèmes d’ingénierie de pointe. Grâce à une excellente atmosphère collégiale et à un fort esprit de collaboration, le département donne aux enseignants et au personnel les moyens d’innover dans les modes d’enseignement, de promouvoir l’apprentissage par projet et par l’expérience et d’enrichir l’expérience d’apprentissage des étudiants pendant toutes les années de nos programmes diplômants. Pour nos professeurs, l’enseignement et le mentorat s’étendent au-delà de la salle de classe, car nos étudiants participent à diverses activités d’apprentissage extrascolaires en équipe, dont le point culminant est la compétition internationale. Notre corps professoral compte des lauréats de prix institutionnels, provinciaux et nationaux pour l’excellence de leur enseignement. Des informations sur le département sont disponibles sur le site web http://www.uvic.ca/engineering/mechanical/.
L’UVic s’engage à respecter les valeurs d’équité, de diversité, d’inclusion et de droits de l’homme dans nos environnements de vie, d’apprentissage et de travail. Dans la poursuite de nos valeurs, nous recherchons des membres désireux de participer activement à cette responsabilité partagée. Nous encourageons activement les candidatures de membres de groupes historiquement et systémiquement marginalisés. La communauté de l’université de Victoria reconnaît avec respect les peuples de langue Lkwungen sur le territoire traditionnel desquels se trouve l’université, ainsi que les peuples Songhees, Esquimalt et WSÁNEĆ dont les relations historiques avec la terre se poursuivent encore aujourd’hui. L’université de Victoria (http://www.uvic.ca/) est située dans la ville de Victoria, capitale de la Colombie-Britannique, à l’extrémité sud-est de l’île de Vancouver. Fondée en 1963, l’université est devenue l’une des principales universités du Canada et jouit d’une réputation d’excellence en matière de recherche et d’enseignement.
L’université est consciente de l’impact potentiel que les interruptions de carrière peuvent avoir sur les résultats de recherche d’un candidat. Nous encourageons les candidats à expliquer dans leur demande l’impact que les interruptions de carrière ont eu sur leur dossier. Les personnes handicapées qui prévoient d’avoir besoin d’aménagements pour une partie quelconque de la procédure de candidature et d’embauche peuvent contacter le service des relations avec le corps professoral et de l’administration académique du bureau du vice-président pour les affaires académiques et du doyen à l’adresse suivante : FRrecruit@uvic.ca. Toute information personnelle fournie sera gardée confidentielle.
Tous les candidats qualifiés sont encouragés à postuler ; conformément aux exigences de l’immigration canadienne, la priorité sera accordée aux Canadiens et aux résidents permanents. Veuillez indiquer dans votre dossier de candidature si vous êtes citoyen canadien ou résident permanent.
Pour que leur candidature soit prise en considération, les candidats doivent soumettre un seul document PDF comprenant
– une lettre de motivation donnant un aperçu des qualifications du candidat, et
– un curriculum vitae présentant de manière exhaustive toutes les expériences professionnelles et éducatives pertinentes.
Après avoir été présélectionnés, les candidats seront également invités à fournir :
– une déclaration de deux pages maximum décrivant leurs expériences antérieures en matière de direction d’équipes de conception technique, ainsi que leurs réalisations les plus importantes dans ces fonctions.
– une déclaration d’une page maximum décrivant leur philosophie en ce qui concerne la promotion d’environnements de travail inclusifs qui favorisent la diversité des origines, des perspectives et des idées dans les activités de conception.
– les coordonnées de trois personnes de référence.
Pour être pris en considération, veuillez soumettre votre dossier de candidature par courrier électronique à l’adresse suivante : mech.asst.chair@uvic.ca, avec pour objet « MECH Engineering Design ATP Position » avant la fin de la journée du 17 mars 2025.
Les candidatures doivent être adressées à
Brad Buckham Professeur et président,
Département d’ingénierie mécanique
Université de Victoria
PO Box 1700 STN CSC
Victoria, BC, Canada V8W 2Y2
Les professeurs et les bibliothécaires de l’Université de Victoria sont régis par les dispositions de la convention collective. Les membres sont représentés par l’association des professeurs de l’université de Victoria (www.uvicfa.ca).
Veuillez noter que des vérifications de références et d’antécédents, y compris la vérification des titres et des diplômes, peuvent être effectuées dans le cadre de ce processus de recrutement.
